Андерсон Галина Анатольевна

О враче

Аналитический психолог, детский, семейный психолог, БОС-терапевт, работает со взрослыми и с детьми. Автор индивидуальных и групповых тренинговых программ по обучению самокоррекции физических и эмоциональных состояний с использованием метода БОС, а также методики работы с детьми на основе сочетания БОС, песочной и игровой терапии. Ведет онлайн прием.

Образование

Диплом по специальности "Практическая психология личности", Московский государственный университет им. М.В.Ломоносова (2006 г.)

Опыт

• Центр психологии, развития и творческой самореализации "Навстречу себе"
• БОС-психолог, Спортивная школа "Тринта"
• БОС-психолог, Прогимназия №1768

Специализация

• Нейропсихологическая диагностика и коррекция.Психологическое консультирование, психоанализ (юнгианский, экзистенциальный) взрослых, детей и подростков в сочетании с БОС-терапией (компьютерный метод психоэмоциональной саморегуляции) при:психосоматических расстройствах
• невротических и тревожных состояниях
• депрессии
• панических атаках
• проблемах в межличностных отношениях (в том числе семейных, детско-родительских) и самовосприятии (неуверенность в себе, низкая самооценка)
• переживание жизненных кризисов, психологической травмы
• потери цели и смысла жизни.Специальная программа работы с детьми в случаях:повышенной тревожности
• трудностей с концентрацией внимания и обучением
• гиперактивности
• страхов
• нарушений сна
• проблем в поведении и общении
• тиков.Методы:глубинная аналитическая психология К.Юнга
• экзистенциальный анализ
• метод психофизиологической саморегуляции с использованием биологической обратной связи
• песочная терапия
• арт-терапия.

Ассоциации

Член Профессиональной психотерапевтической лиги. Член Общества экзистенциально-аналитической психологии и психотерапии. Член Московской ассоциации аналитической психологии.

Курсы

• "Символдрама. Техники основной ступени", Институт психоанализа, г. Москва
• "Практическая психофизиология", Московский государственный университет им. М.В. Ломоносова
• "Юнгианская аналитическая психология и психотерапия", Московская ассоциация аналитической психологии МААП
• "Терапевтические метафоры в эриксоновской терапии. Стратегии и тактики работы в эриксоновском гипнозе", Институт психотерапии и клинической психологии
• "Ци-гун и психотерапия", Институт психотерапии и клинической психологии
• "Экзистенциально-аналитическая психотерапия", Российско-Австрийский институт экзистенциально-аналитической психологии и психотерапии А.Лэнгле (GLE-International)
• "Телесные симптомы и психосоматические расстройства у детей в клинической практике", Московская ассоциация аналитической психологии МААП
• "Метод работы с песочницей (Sand-play) в консультировании и терапии детей и взрослых", Московская ассоциация аналитической психологии МААП
• "Депрессивные и фобические тревожные расстройства-критерии диагностики особенности психотерапии методом символдрамы", Международное общество кататимного переживания образов и имагитивных методов в психотерапии и психологии
• "Детская глубинно-ориентированная психотерапия и консультирование. Символдрама и юнгианский анализ в работе с детьми", Московская ассоциация аналитической психологии
• "Введение в аналитическую работу с травмой у взрослых и детей", Московская ассоциация аналитической психологии МААП
• "Возрастная физиология и здоровьесберегающая деятельность образовательных учреждений. Основы нейропсихологии. Основы нейропсихологии развития", Институт возрастной физиологии
• "Использование метафорических ассоциативных карт в работе с семьей (детско-родительские и супружеские отношения)"